作为一个中国人，我已经记不得从多大起就要接受爱国主义的教育了。反正儿童时期的岳飞的“精盅报国”的故事人人皆知，文天祥的“留取丹心照汗青”的诗句则是中学生的必读文章。更不用说近代日本侵略中国的抗日战争了，爱国主义使许多的中国青年一提到日本的瑾国神社还有钓鱼岛的问题就恨地咬牙切齿，恨不得杀死所有的日本人。

　　应该说中国人的爱国教育是根深蒂固的，甚至是盲目的，因为许多的人没有去认真的思考我们为什么要爱国？

　　什么是“爱”？字典上说，爱是“对人或事物有深厚真挚的感情”。 为什么我们会对这个人或者事物有很深的感情？很简单，因为这个人或者事物对我/我们有感情。举例来说，我们都对自己的父母很热爱，为什么？因为父母有养育我们的恩情。 为什么我们会爱自己的爱人？因为他/她会与我们生活，相互理解与支持，共同度过一生。一句话，爱，不是没有条件的。

　　那我们来看看我们深爱的国家在哪些方面在爱我们呢？或者说它哪些方面值得我们去爱呢？

　　中国人曾经信奉：仁，义，礼，智，信，孔子终其一生，都在推介它的这一套儒家的道德规范。可是在今天，社会上有多少人在实践这几个看起来并不十分困难，甚至是做人最起码要求的道德规范呢？ 今天在中国大陆上，道德沦丧，信义尽失。每天的报纸上都充斥着许多的人上当受骗的经历，每天的报纸，电视上都是大幅的假药广告。每天的新闻报道都是许多的领导虚情假意的看望老百姓，电视上接受采访的人没有不装模作样的表示一番的。在中国，讲真话难道就那么难吗？

宪法规定每个人都有信仰和说话，结社的自由，可是实际生活中我们能够享有多少自由呢？有多少人因为信仰某一宗教而受到了打压和迫害？如果说在中国有结社的自由，那建国50多年了，怎么还只有那8个所谓的民主党派呢？50多年没有增加一个政治社团？说话的自由呢？今天在中国许多的地方发生了群众在市符前抗议野蛮差遣，工人下岗的事件，可是我们在报纸电台电视上见到了几次呢？

　　我们今天的中国仍然是一个社会主义的国家。按照社会主义的理论，生产资料统一归国家所有，每个人按照劳动的数量来领取劳动的成果。政治上则有共产党来统一保证所有人民的生产生活按照共有制的原则来进行。这一个理论和实践似乎在实行了30年之后发现不是很理想，于是在1979年开始了改革开放，实际上是部分的引入了私有制。实践证明了私有制有力的促进了生产的进步，中国这20年取得了经济的快速发展。但是瘸腿的改革也带来了巨大的危机——环境污染，贫富分化，社会动荡。今天，改革的既得利益者正在享受豪华汽车，奢侈珠宝的时候，占中国人口60-70%的农民却在为孩子的上学，为老人的看病而掉泪流血。今天改革的既得利益者在享用2000亿公款吃喝，2000亿公款出国游玩的时候，城市里的工人们却为一套住房不吃不喝30年！而按照社会主义的理论，这些住房，医疗和教育本来就应该是老百姓应该免费享有的。

　　生活在这样的一个国家里，占人口90%的老百姓累死累活的辛勤工作，所得的相当一部分以各种税收的名义进了政府的腰包。按照公平和正义的原则，这些税收在支付了合理的军费和公共开支后，应该以各种福利的方式返还给老百姓，比如教育，医疗等等。可是在目前的中国，我们的年税收在6万亿的时候，有多少拿出来回馈老百姓了？报纸上天天出现各种各样的“天价”汽车，“天价”工程，“天价”楼盘，怎么就出不了一个“天价”民生工程？ 美国的税收支出的70%是社会福利，中国20%不到。这其中巨大的差额(巨额税收与少量福利支出)哪里去了？我想任何接受过大学教育的人动动脑子就可以知道！

　　我们爱国是一定要的，但是一定也要分清哪些是我们要爱的，哪些则是我们要努力摒弃的。

　

大家自己去对比一下

其实大家现在谈的都是爱国。爱自己的民族。
现在真正的社会ZY国家好象只有朝鲜，对于那些“先富起来”的人是不会嗤之以鼻的

社会主义要一部分人先富起来，哪一部分呢？当然是当官的，这就是社会主义

其实就我们学过的SHZY的意思不能用在现在的中国的。这是老凳的SHZY

靠
什么人在开会
全部免职了

社会存在的各种矛盾似乎都一夜冒出来

正视现实，回归自然本性方显我华夏民族正气！